LA COMBINACIÓ DE LES 3 DISCIPLINES “CANT-DANSA-INTERPRETACIÓ” permetrà confeccionar UNA MOTIVANT MOSTRA ARTÍSTICA que es mostrarà al final del procés a la mateixa escola o bé teatre proper.
DANSA
Sessió de treball
– Adquirir les diverses tècniques per a cada disciplina de dansa.
– Treballar els diferents estils.
– Tenir un coneixement bàsic sobre la nostra anatomia
– Seguir les classes dels diferents estils.
– Treballar els escalfaments i estiraments bàsics per a no lesionar-se.
– Integrar els diversos estils en una coreografia basada en el musical.
CANT
Sessió de treball
– Tenir una idea bàsica del mecanisme vocal.
– Conèixer, distingir i integrar les qualitats del so (intensitat, altura, timbre i durada).
– Entendre el cos com a unitat bàsica i conjunt per tal de poder fonar correctament.
– Prendre consciència dels mecanismes corporals que s’activen a l’hora de cantar.
– Conèixer i usar els punts de suport corporals per a la fonació correcta.
– Respirar correctament i activament a l’hora de cantar.
– Reconèixer i saber fer correctament veu projectada.
– Saber què cal fer per tenir una veu eficient i sana.
– Utilitzar correctament el suport a l’hora de cantar.
– Utilitzar correctament el twang com a recurs expressiu.
– Fer una posició mandibular correcta a l’hora de cantar.
– Interpretar repertori utilitzant correctament els recursos (veu fosca o ampla, veu clara o estreta).
– Afinar correctament el repertori i embastar les veus a nivell coral.
– Representar diverses obres musicals de caràcter homofònic i contrapuntístic.
– Gaudir cantant i crear un estil propi.
INTERPRETACIÓ
Sessió de treball
– Adquirir coneixements sobre la posada en escena.
– Desenvolupar tècniques de respiració, concentració i relaxació.
– Projectar correctament amb veu parlada.
– Fomentar més cultura del gènere “teatre musical”.
– Viure la creació d’un musical.
– Desenvolupar diverses tècniques per aprendre els texts de memòria.
– Presentar un monòleg o escena.
– Aprendre com es configura una escena teatral.
– Observar, analitzar i gaudir de la dramatúrgia com a text literari.
– Interpretar repertori utilitzant correctament els diferents modes vocals amb els recursos necessaris.
La mostra s’organitzarà en funció del volum de participants, així com de les necessitats de cada escola.
